6 iemesli, kāpēc dāņu bērni ir laimīgāki!

Ziņojums par pasaules laimi Apvienoto Nāciju Organizācija (ANO) katru gadu mums parāda, ka skandināvi daudz ko dara pareizi: Somija, Dānija, Norvēģija un Islande parasti ir saraksta augšgalā, kad runa ir par laimi. Un Zviedrija regulāri ir laimīgāko valstu desmit labāko skaitā. Salīdzinājumam: Vācija ir 17. vietā.

Starp citu, līdzīgs rezultāts ir arī Labākas dzīves indekss Ekonomiskās sadarbības un attīstības organizācija (ESAO). Šeit Dānija vienmēr ir augstākajos punktos (kopš 1973. gada!) Un galvenokārt vērtē apmierinātību ar dzīvi, darba un privātās dzīves līdzsvaru, drošību un sabiedrisko garu? Visas tās ir kategorijas, kurās Vācija darbojas diezgan slikti, nevis diezgan labi.

Kā Dānija un tās Skandināvijas kaimiņi to dara? Aukstais laiks vai augstie nodokļi, iespējams, tā nav. Lai nonāktu pie šī jautājuma, tuvāk apskatīsim dāņu ģimenes. Laimīgi bērni beidzot kļūst par laimīgiem pieaugušajiem! Ko tad dāņu vecāki dara savādāk nekā vācieši?

Džesika J. AleksandraAmerikāņu žurnālists, precējies ar Danu, divu bērnu māte) un Iben D. Sandahl (Dānijas psihoterapeits un ģimenes konsultants) šai tēmai ir veltījusi veselu grāmatu: "Kāpēc dāņu bērni ir laimīgāki un līdzsvarotāki? Laimīgāko pasaules cilvēku izglītības noslēpumi"(Mozaīka Verlag, 18 eiro).

Grāmatā autori skaidri norāda, ka dāņiem ir seši principi (G-L-U-e-C-K) izglītībā. Tie ir:

1. GUtes spēle

Kā liecina daudzi pētījumi, bezmaksas rotaļas padara bērnus līdzsvarotus un izturīgus pieaugušos. Iemesls tam ir ļoti vienkāršs: bērni spēlē mācās

tikt galā ar stresu
izmēģināt sevi
apstrīdēt savas robežas
un apgūt sociālās prasmes.

Piemēram, Vācijā, tā kā arvien vairāk vecāku sūta savus bērnus uz sporta apmācību, vijoles nodarbībām un vēl papildus regulārajām nodarbībām, vai viņi aplaupīs viņu brīvo laiku? un ievērojami samaziniet laiku bērniem domātām spēlēm. Spēles trūkuma dēļ smadzenēs ir mazāk savienojumu, kā zina neirobiologs Džeralds Hīters. Tikai ar bezmaksas spēles palīdzību bērni var atklāt un attīstīt savus talantus.

Piemēram, dāņu vecāki pat neiejaucas bērnu spēlē, lai netraucētu spēles plūsmai. Dānijā bērni galvenokārt ir bērni, un viņiem jāļauj spēlēt.

2. Lernorientierung

"Nemainīgas prāta attieksmes" vietā dāņi koncentrējas uz mācīšanās orientāciju. Ko tas konkrēti nozīmē? Dāņi nevēlas, lai viņu bērni veidotu veiksmīgus karjeras cilvēkus, bet māca viņiem attīstīt savu kompasu, lai viņu vadītu visu mūžu.

Tas ir par dzīves prasmēm, atbrīvojiet devīzi: nevediet bērnam zivis, bet iemāciet bērnam, kā iemācīties makšķerēt. Tas ietver godīgu (!), Ar procesu saistītu uzslavu. Bērni netiek slavēti par talantiem vai inteliģenci, bet par konkrētu darbu, apņemšanos, neatlaidību vai mācīšanās rezultātiem. Rezultātā bērni uzzina, ka viņu pūles ir svarīgas? un rezultātā nepadodies tik ātri, ja vienreiz neizdodas.

Dānijas bērni iemācās izveidot piepildītas attiecības un tikt galā ar dzīves problēmām? no bērnības līdz pilngadībai To panāk vecāki, uzticoties saviem bērniem, dodot viņiem brīvību pašiem risināt savas problēmas, pirms viņi iejaucas kā pieaugušie.

Protams, dāņiem ir arī liela izglītība un apgūtās zināšanas. Bet vēl svarīgāk ir iemācīt saviem bērniem autonomiju, pašnovērtējumu un saliedētību.

3. Umdeuten

Lietu atkārtota interpretācija dara laimīgus gan bērnus, gan pieaugušos? Autori par to ir pārliecināti. Dāņi galvenokārt ir saistīti ar pareizo situācijas perspektīvu: nevis sliktiem laika apstākļiem, bet drēbēm.

Reālistisks optimisms ir liela dāņu dzīvesveida sastāvdaļa? un kopā ar bērniem ceļā. Tā vietā, lai bērniem norādītu uz to, kas viņi vēl ir nav ļaujiet vecākiem koncentrēties ko jūs jau varat.

Tātad bērni iemācās vienmēr skatīties uz saulaino dzīves pusi un redzēt gaismu tuneļa galā, kad ir iestrēguši vienā. Viņi ne tikai ieliek galvu smiltīs, bet arī ir orientēti uz risinājumiem.

4. empathie

Izpratne par empātiju, dzīvošanu un mācīšanu vispirms nāk ar dāņiem. Dāņi jau agrīnā vecumā uzzina, ko nozīmē parādīt līdzjūtību un izpratni par līdzcilvēkiem. Dānos diez vai var atrast attieksmi “nav mans alus”.Bet kā dāņu vecāki dod saviem bērniem iespēju?

Mīlošas attiecības ar vecākiem padara bērnus atvērtākus viņu padomam? un tādējādi viņu vērtības. Kopīgas aktivitātes un diskusijas padziļina vecāku un bērnu attiecības. Dāņus vienmēr interesē viņu bērnu domas: ko jūs šodien visvairāk gaidījāt? Kas šodien tev izdarīja kaut ko jauku? Ko jūs šodien uzzinājāt? Šie jautājumi ir mūsu ziemeļvalstu kaimiņu ikdienas grafikā.

Vismaz tikpat svarīgi ir dot bērniem empātisku izturēšanos. Ir labi zināms, ka bērni vairāk mācās, izmantojot imitāciju, nevis izmantojot timpanus vai stingrus noteikumus. Dānijas vecāki rāda labu piemēru saviem bērniem, palīdz citiem un nopietni uztver viņu rūpes un bailes (neatkarīgi no tā, cik veci viņi ir).

5. Coolbleiben

Dānijas ģimenēs vajadzētu izvairīties no spēka cīņām. Tā vietā viņi paļaujas uz demokrātiskām izglītības metodēm, kas veicina bērnu uzticēšanos un laimi. Bet ko izglītībā nozīmē demokrātija?

Kaut arī dāņu vecāki nosaka noteiktus noteikumus, tāpat kā citi vecāki. Tomēr šeit dominē vienlīdzības princips: Noteikumi attiecas uz visiem ģimenes locekļiem. Un: Vai kāds no dalībniekiem vēlas apšaubīt kādu no noteikumiem? neatkarīgi no tā, cik vecs tas ir? bažas tiek uztvertas nopietni. Vecāku un bērnu cieņa ir svarīga? un vecākā paaudze to vienpusēji nepieprasa.

Rezultāts: Dānijas ģimenēs trūkst nevajadzīgu varas cīņu un bērnu dusmu uzliesmojumu, jo nav vajadzīgs autoritārs vecāku stils. Tā vietā, lai baidītos no vecākiem, starp paaudzēm pastāv cieša saikne.

6. Kstulba kopā būšana

... labāk pazīstams kā hygge ? vācu valodā par: ērts, patīkams, ērts, drošs. "Tā ir māksla radīt tuvību, ciešas draudzības sajūtu, rāmumu un apmierinātību, tas viss ir apvienots vienā koncepcijā," ir trāpīga definīcija hygge.

Dāņi saprot, ka spēcīga sociālā saikne ir viņu labklājības pamats. Būt kopā ar ģimeni ir dāņu neatņemama sastāvdaļa? neatkarīgi no jūsu vecuma.

Lai par viņiem parūpētos, cilvēki svētku dienās gatavo, ēd, cep kopā un dejo un dzied ap eglīti? kā komanda. Rezultātā iegūtā drošība tiek mācīta bērniem no mazotnes. Viņi atrod laimi ģimenes rokās, savu klinšu sērfošanu.